星期六, 5月 17, 2014

103/5/13 見思小語

  103/5/13  見思小語
        這周報告的組別針對報刊的發表,看得出來他們的作品設計了一些小巧思,是十分值得我們學習的,他們有思考到一些比較細微的部分,似乎是我們這組沒有注意到的問題。

       報告這件事就是這樣,學習別人的優點,進而改進自己的缺點,並在別人報告中看見自己的不足之處,這應該就是老師希望我們能對各組的報告進行提問,或者討論的原因吧!

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